Mes: Enero 2024

¡Una nueva generación de diplomas CILED emergió con fuerza! Nos complace anunciar la graduación de 285 líderes escolares de todo el país, incluyendo sostenedores, directivos y docentes, quienes han completado con éxito los diplomados CILED en liderazgo escolar, con un enfoque en la innovación educativa, los cuales se extendieron entre 6-8 meses durante el 2023. 

“Hoy celebramos no solo la conclusión de un diplomado, sino la afirmación de su compromiso con el liderazgo educativo y la innovación. El liderazgo que asumen va más allá de la gestión diaria; implica inspirar, motivar y cultivar un entorno que fomente el aprendizaje y el crecimiento (…) Que este logro no solo sea un reconocimiento de sus habilidades, sino también un recordatorio de la influencia positiva que pueden ejercer como líderes educativos”, expresó Soledad Ortúzar, directora del CILED, a los graduados. 

Las ceremonias de graduación fueron eventos llenos de emoción, donde los participantes compartieron sus experiencias y reflexiones sobre el impacto de los programas en sus prácticas educativas. 

El diplomado Innovación en liderazgo para la dirección educativa, cuyo objetivo es el desarrollo de capacidades de liderazgo, con foco en el acompañamiento -mentoría y coaching-, finalizó su tercera versión con 76 egresados. Goighet Andrade, directora del Liceo Bicentenario Juan Pablo II de Alto Hospicio realizó este programa y, durante la graduación expresó: “Destaco de sobre manera cada taller de intercambio de visiones, conocer a líderes consolidados que conforman este grupo humano (…) Agradezco cada opinión, cada  crítica constructiva, cada reflexión, ya que los años de experiencia de algunos de ustedes fue un bálsamo cuando desde otra perspectiva se veía más grande un desafío”. 

Por otro lado, fueron 75 los líderes escolares que finalizaron el diplomado Gestión y liderazgo educativo, que entrega las herramientas para desarrollar capacidades para la administración local de la educación. Cristina Araya, una de las estudiantes graduadas, mencionó en la ceremonia final: “Este programa no solo ha ampliado nuestros horizontes, sino que nos ha transformado (…) Nos convertimos en líderes que no solo administran; sino que inspiran, acompañan, motivan y abren puertas de oportunidades a los nuevos estudiantes técnico profesionales“. 

Por último, el diplomado más masivo: Innovación en liderazgo educativo, finalizó con 134 egresados, que aprendieron conocimientos y prácticas clave para la gestión escolar, con foco en la innovación. “Como alumno y eterno aprendiz, sin dudas este diplomado me permitió fortalecer y aprender metodologías que permitieron mejorar significativamente el logro de los objetivos de aprendizaje de nuestros alumnos. Para muchos de nosotros que trabajamos en educación técnico profesional y que no tenemos la formación docente que se logra como carrera en la educación superior, este programa ha sido un faro de conocimiento y prácticas efectivas”, mencionó Patricio Sakurada. 

Este hito no solo es un logro para los graduados, sino también para la comunidad educativa en su conjunto. La formación de líderes educativos capacitados en innovación no solo eleva la calidad de la enseñanza, sino que también influye en el desarrollo integral de los estudiantes, preparándolos para los desafíos del siglo XXI. 

A través de sus diplomados, el CILED ha formado a 800 líderes escolares en sus tres años de ejecución.