Esta buena práctica se basa en la realización de clases online de historia, lenguaje, orientación e idiomas con estudiantes de diversos países en un aula común, aprendiendo las mismas materias en diversos idiomas. Esto requiere rediseñar el currículum e incorporar herramientas digitales interactivas y colaborativas, entre otros.
Conoce más sobre esta buena práctica en el siguiente video:
Y en la siguiente ficha de resumen (“Ver recurso”):
